PNG  IHDRQgAMA a cHRMz&u0`:pQ<bKGDgmIDATxwUﹻ& ^CX(J I@ "% (** BX +*i"]j(IH{~R)[~>h{}gy)I$Ij .I$I$ʊy@}x.: $I$Ii}VZPC)I$IF ^0ʐJ$I$Q^}{"r=OzI$gRZeC.IOvH eKX $IMpxsk.쒷/&r[޳<v| .I~)@$updYRa$I |M.e JaֶpSYR6j>h%IRز if&uJ)M$I vLi=H;7UJ,],X$I1AҒJ$ XY XzI@GNҥRT)E@;]K*Mw;#5_wOn~\ DC&$(A5 RRFkvIR}l!RytRl;~^ǷJj اy뷦BZJr&ӥ8Pjw~vnv X^(I;4R=P[3]J,]ȏ~:3?[ a&e)`e*P[4]T=Cq6R[ ~ޤrXR Հg(t_HZ-Hg M$ãmL5R uk*`%C-E6/%[t X.{8P9Z.vkXŐKjgKZHg(aK9ڦmKjѺm_ \#$5,)-  61eJ,5m| r'= &ڡd%-]J on Xm|{ RҞe $eڧY XYrԮ-a7RK6h>n$5AVڴi*ֆK)mѦtmr1p| q:흺,)Oi*ֺK)ܬ֦K-5r3>0ԔHjJئEZj,%re~/z%jVMڸmrt)3]J,T K֦OvԒgii*bKiNO~%PW0=dii2tJ9Jݕ{7"I P9JKTbu,%r"6RKU}Ij2HKZXJ,妝 XYrP ެ24c%i^IK|.H,%rb:XRl1X4Pe/`x&P8Pj28Mzsx2r\zRPz4J}yP[g=L) .Q[6RjWgp FIH*-`IMRaK9TXcq*I y[jE>cw%gLRԕiFCj-ďa`#e~I j,%r,)?[gp FI˨mnWX#>mʔ XA DZf9,nKҲzIZXJ,L#kiPz4JZF,I,`61%2s $,VOϚ2/UFJfy7K> X+6 STXIeJILzMfKm LRaK9%|4p9LwJI!`NsiazĔ)%- XMq>pk$-$Q2x#N ؎-QR}ᶦHZډ)J,l#i@yn3LN`;nڔ XuX5pF)m|^0(>BHF9(cզEerJI rg7 4I@z0\JIi䵙RR0s;$s6eJ,`n 䂦0a)S)A 1eJ,堌#635RIgpNHuTH_SԕqVe ` &S)>p;S$魁eKIuX`I4춒o}`m$1":PI<[v9^\pTJjriRŭ P{#{R2,`)e-`mgj~1ϣLKam7&U\j/3mJ,`F;M'䱀 .KR#)yhTq;pcK9(q!w?uRR,n.yw*UXj#\]ɱ(qv2=RqfB#iJmmL<]Y͙#$5 uTU7ӦXR+q,`I}qL'`6Kͷ6r,]0S$- [RKR3oiRE|nӦXR.(i:LDLTJjY%o:)6rxzҒqTJjh㞦I.$YR.ʼnGZ\ֿf:%55 I˼!6dKxm4E"mG_ s? .e*?LRfK9%q#uh$)i3ULRfK9yxm܌bj84$i1U^@Wbm4uJ,ҪA>_Ij?1v32[gLRD96oTaR׿N7%L2 NT,`)7&ƝL*꽙yp_$M2#AS,`)7$rkTA29_Iye"|/0t)$n XT2`YJ;6Jx".e<`$) PI$5V4]29SRI>~=@j]lp2`K9Jaai^" Ԋ29ORI%:XV5]JmN9]H;1UC39NI%Xe78t)a;Oi Ҙ>Xt"~G>_mn:%|~ޅ_+]$o)@ǀ{hgN;IK6G&rp)T2i୦KJuv*T=TOSV>(~D>dm,I*Ɛ:R#ۙNI%D>G.n$o;+#RR!.eU˽TRI28t)1LWϚ>IJa3oFbu&:tJ*(F7y0ZR ^p'Ii L24x| XRI%ۄ>S1]Jy[zL$adB7.eh4%%누>WETf+3IR:I3Xה)3אOۦSRO'ٺ)S}"qOr[B7ϙ.edG)^ETR"RtRݜh0}LFVӦDB^k_JDj\=LS(Iv─aTeZ%eUAM-0;~˃@i|l @S4y72>sX-vA}ϛBI!ݎߨWl*)3{'Y|iSlEڻ(5KtSI$Uv02,~ԩ~x;P4ցCrO%tyn425:KMlD ^4JRxSهF_}شJTS6uj+ﷸk$eZO%G*^V2u3EMj3k%)okI]dT)URKDS 7~m@TJR~荪fT"֛L \sM -0T KfJz+nإKr L&j()[E&I ߴ>e FW_kJR|!O:5/2跌3T-'|zX ryp0JS ~^F>-2< `*%ZFP)bSn"L :)+pʷf(pO3TMW$~>@~ū:TAIsV1}S2<%ޟM?@iT ,Eūoz%i~g|`wS(]oȤ8)$ ntu`өe`6yPl IzMI{ʣzʨ )IZ2= ld:5+請M$-ї;U>_gsY$ÁN5WzWfIZ)-yuXIfp~S*IZdt;t>KūKR|$#LcԀ+2\;kJ`]YǔM1B)UbG"IRߊ<xܾӔJ0Z='Y嵤 Leveg)$znV-º^3Ւof#0Tfk^Zs[*I꯳3{)ˬW4Ւ4 OdpbZRS|*I 55#"&-IvT&/윚Ye:i$ 9{LkuRe[I~_\ؠ%>GL$iY8 9ܕ"S`kS.IlC;Ҏ4x&>u_0JLr<J2(^$5L s=MgV ~,Iju> 7r2)^=G$1:3G< `J3~&IR% 6Tx/rIj3O< ʔ&#f_yXJiގNSz; Tx(i8%#4 ~AS+IjerIUrIj362v885+IjAhK__5X%nV%Iͳ-y|7XV2v4fzo_68"S/I-qbf; LkF)KSM$ Ms>K WNV}^`-큧32ŒVؙGdu,^^m%6~Nn&͓3ŒVZMsRpfEW%IwdǀLm[7W&bIRL@Q|)* i ImsIMmKmyV`i$G+R 0tV'!V)֏28vU7͒vHꦼtxꗞT ;S}7Mf+fIRHNZUkUx5SAJㄌ9MqμAIRi|j5)o*^'<$TwI1hEU^c_j?Е$%d`z cyf,XO IJnTgA UXRD }{H}^S,P5V2\Xx`pZ|Yk:$e ~ @nWL.j+ϝYb퇪bZ BVu)u/IJ_ 1[p.p60bC >|X91P:N\!5qUB}5a5ja `ubcVxYt1N0Zzl4]7­gKj]?4ϻ *[bg$)+À*x쳀ogO$~,5 زUS9 lq3+5mgw@np1sso Ӻ=|N6 /g(Wv7U;zωM=wk,0uTg_`_P`uz?2yI!b`kĸSo+Qx%!\οe|އԁKS-s6pu_(ֿ$i++T8=eY; צP+phxWQv*|p1. ά. XRkIQYP,drZ | B%wP|S5`~́@i޾ E;Չaw{o'Q?%iL{u D?N1BD!owPHReFZ* k_-~{E9b-~P`fE{AܶBJAFO wx6Rox5 K5=WwehS8 (JClJ~ p+Fi;ŗo+:bD#g(C"wA^ r.F8L;dzdIHUX݆ϞXg )IFqem%I4dj&ppT{'{HOx( Rk6^C٫O.)3:s(۳(Z?~ٻ89zmT"PLtw䥈5&b<8GZ-Y&K?e8,`I6e(֍xb83 `rzXj)F=l($Ij 2*(F?h(/9ik:I`m#p3MgLaKjc/U#n5S# m(^)=y=đx8ŬI[U]~SцA4p$-F i(R,7Cx;X=cI>{Km\ o(Tv2vx2qiiDJN,Ҏ!1f 5quBj1!8 rDFd(!WQl,gSkL1Bxg''՞^ǘ;pQ P(c_ IRujg(Wz bs#P­rz> k c&nB=q+ؔXn#r5)co*Ũ+G?7< |PQӣ'G`uOd>%Mctz# Ԫڞ&7CaQ~N'-P.W`Oedp03C!IZcIAMPUۀ5J<\u~+{9(FbbyAeBhOSܳ1 bÈT#ŠyDžs,`5}DC-`̞%r&ڙa87QWWp6e7 Rϫ/oY ꇅ Nܶըtc!LA T7V4Jsū I-0Pxz7QNF_iZgúWkG83 0eWr9 X]㾮݁#Jˢ C}0=3ݱtBi]_ &{{[/o[~ \q鯜00٩|cD3=4B_b RYb$óBRsf&lLX#M*C_L܄:gx)WΘsGSbuL rF$9';\4Ɍq'n[%p.Q`u hNb`eCQyQ|l_C>Lb꟟3hSb #xNxSs^ 88|Mz)}:](vbۢamŖ࿥ 0)Q7@0=?^k(*J}3ibkFn HjB׻NO z x}7p 0tfDX.lwgȔhԾŲ }6g E |LkLZteu+=q\Iv0쮑)QٵpH8/2?Σo>Jvppho~f>%bMM}\//":PTc(v9v!gոQ )UfVG+! 35{=x\2+ki,y$~A1iC6#)vC5^>+gǵ@1Hy٪7u;p psϰu/S <aʸGu'tD1ԝI<pg|6j'p:tպhX{o(7v],*}6a_ wXRk,O]Lܳ~Vo45rp"N5k;m{rZbΦ${#)`(Ŵg,;j%6j.pyYT?}-kBDc3qA`NWQū20/^AZW%NQ MI.X#P#,^Ebc&?XR tAV|Y.1!؅⨉ccww>ivl(JT~ u`ٵDm q)+Ri x/x8cyFO!/*!/&,7<.N,YDŽ&ܑQF1Bz)FPʛ?5d 6`kQձ λc؎%582Y&nD_$Je4>a?! ͨ|ȎWZSsv8 j(I&yj Jb5m?HWp=g}G3#|I,5v珿] H~R3@B[☉9Ox~oMy=J;xUVoj bUsl_35t-(ՃɼRB7U!qc+x4H_Qo֮$[GO<4`&č\GOc[.[*Af%mG/ ňM/r W/Nw~B1U3J?P&Y )`ѓZ1p]^l“W#)lWZilUQu`-m|xĐ,_ƪ|9i:_{*(3Gѧ}UoD+>m_?VPۅ15&}2|/pIOʵ> GZ9cmíتmnz)yߐbD >e}:) r|@R5qVSA10C%E_'^8cR7O;6[eKePGϦX7jb}OTGO^jn*媓7nGMC t,k31Rb (vyܴʭ!iTh8~ZYZp(qsRL ?b}cŨʊGO^!rPJO15MJ[c&~Z`"ѓޔH1C&^|Ш|rʼ,AwĴ?b5)tLU)F| &g٣O]oqSUjy(x<Ϳ3 .FSkoYg2 \_#wj{u'rQ>o;%n|F*O_L"e9umDds?.fuuQbIWz |4\0 sb;OvxOSs; G%T4gFRurj(֍ڑb uԖKDu1MK{1^ q; C=6\8FR艇!%\YÔU| 88m)֓NcLve C6z;o&X x59:q61Z(T7>C?gcļxѐ Z oo-08jہ x,`' ҔOcRlf~`jj".Nv+sM_]Zk g( UOPyεx%pUh2(@il0ݽQXxppx-NS( WO+轾 nFߢ3M<;z)FBZjciu/QoF 7R¥ ZFLF~#ȣߨ^<쩡ݛкvџ))ME>ώx4m#!-m!L;vv#~Y[đKmx9.[,UFS CVkZ +ߟrY٧IZd/ioi$%͝ب_ֶX3ܫhNU ZZgk=]=bbJS[wjU()*I =ώ:}-蹞lUj:1}MWm=̛ _ ¾,8{__m{_PVK^n3esw5ӫh#$-q=A̟> ,^I}P^J$qY~Q[ Xq9{#&T.^GVj__RKpn,b=`żY@^՝;z{paVKkQXj/)y TIc&F;FBG7wg ZZDG!x r_tƢ!}i/V=M/#nB8 XxЫ ^@CR<{䤭YCN)eKOSƟa $&g[i3.C6xrOc8TI;o hH6P&L{@q6[ Gzp^71j(l`J}]e6X☉#͕ ׈$AB1Vjh㭦IRsqFBjwQ_7Xk>y"N=MB0 ,C #o6MRc0|$)ف"1!ixY<B9mx `,tA>)5ػQ?jQ?cn>YZe Tisvh# GMމȇp:ԴVuږ8ɼH]C.5C!UV;F`mbBk LTMvPʍϤj?ԯ/Qr1NB`9s"s TYsz &9S%U԰> {<ؿSMxB|H\3@!U| k']$U+> |HHMLޢ?V9iD!-@x TIî%6Z*9X@HMW#?nN ,oe6?tQwڱ.]-y':mW0#!J82qFjH -`ѓ&M0u Uγmxϵ^-_\])@0Rt.8/?ٰCY]x}=sD3ojަЫNuS%U}ԤwHH>ڗjܷ_3gN q7[q2la*ArǓԖ+p8/RGM ]jacd(JhWko6ڎbj]i5Bj3+3!\j1UZLsLTv8HHmup<>gKMJj0@H%,W΃7R) ">c, xixј^ aܖ>H[i.UIHc U1=yW\=S*GR~)AF=`&2h`DzT󑓶J+?W+}C%P:|0H܆}-<;OC[~o.$~i}~HQ TvXΈr=b}$vizL4:ȰT|4~*!oXQR6Lk+#t/g lԁߖ[Jڶ_N$k*". xsxX7jRVbAAʯKҎU3)zSNN _'s?f)6X!%ssAkʱ>qƷb hg %n ~p1REGMHH=BJiy[<5 ǁJҖgKR*倳e~HUy)Ag,K)`Vw6bRR:qL#\rclK/$sh*$ 6덤 KԖc 3Z9=Ɣ=o>X Ώ"1 )a`SJJ6k(<c e{%kϊP+SL'TcMJWRm ŏ"w)qc ef꒵i?b7b('"2r%~HUS1\<(`1Wx9=8HY9m:X18bgD1u ~|H;K-Uep,, C1 RV.MR5άh,tWO8WC$ XRVsQS]3GJ|12 [vM :k#~tH30Rf-HYݺ-`I9%lIDTm\ S{]9gOڒMNCV\G*2JRŨ;Rҏ^ڽ̱mq1Eu?To3I)y^#jJw^Ńj^vvlB_⋌P4x>0$c>K†Aļ9s_VjTt0l#m>E-,,x,-W)سo&96RE XR.6bXw+)GAEvL)͞K4$p=Ũi_ѱOjb HY/+@θH9޼]Nԥ%n{ &zjT? Ty) s^ULlb,PiTf^<À] 62R^V7)S!nllS6~͝V}-=%* ʻ>G DnK<y&>LPy7'r=Hj 9V`[c"*^8HpcO8bnU`4JȪAƋ#1_\ XϘHPRgik(~G~0DAA_2p|J묭a2\NCr]M_0 ^T%e#vD^%xy-n}-E\3aS%yN!r_{ )sAw ڼp1pEAk~v<:`'ӭ^5 ArXOI驻T (dk)_\ PuA*BY]yB"l\ey hH*tbK)3 IKZ򹞋XjN n *n>k]X_d!ryBH ]*R 0(#'7 %es9??ښFC,ՁQPjARJ\Ρw K#jahgw;2$l*) %Xq5!U᢯6Re] |0[__64ch&_}iL8KEgҎ7 M/\`|.p,~`a=BR?xܐrQ8K XR2M8f ?`sgWS%" Ԉ 7R%$ N}?QL1|-эټwIZ%pvL3Hk>,ImgW7{E xPHx73RA @RS CC !\ȟ5IXR^ZxHл$Q[ŝ40 (>+ _C >BRt<,TrT {O/H+˟Pl6 I B)/VC<6a2~(XwV4gnXR ϱ5ǀHٻ?tw똤Eyxp{#WK qG%5],(0ӈH HZ])ג=K1j&G(FbM@)%I` XRg ʔ KZG(vP,<`[ Kn^ SJRsAʠ5xՅF`0&RbV tx:EaUE/{fi2;.IAwW8/tTxAGOoN?G}l L(n`Zv?pB8K_gI+ܗ #i?ޙ.) p$utc ~DžfՈEo3l/)I-U?aԅ^jxArA ΧX}DmZ@QLےbTXGd.^|xKHR{|ΕW_h] IJ`[G9{).y) 0X YA1]qp?p_k+J*Y@HI>^?gt.06Rn ,` ?);p pSF9ZXLBJPWjgQ|&)7! HjQt<| ؅W5 x W HIzYoVMGP Hjn`+\(dNW)F+IrS[|/a`K|ͻ0Hj{R,Q=\ (F}\WR)AgSG`IsnAR=|8$}G(vC$)s FBJ?]_u XRvύ6z ŨG[36-T9HzpW̞ú Xg큽=7CufzI$)ki^qk-) 0H*N` QZkk]/tnnsI^Gu't=7$ Z;{8^jB% IItRQS7[ϭ3 $_OQJ`7!]W"W,)Iy W AJA;KWG`IY{8k$I$^%9.^(`N|LJ%@$I}ֽp=FB*xN=gI?Q{٥4B)mw $Igc~dZ@G9K X?7)aK%݅K$IZ-`IpC U6$I\0>!9k} Xa IIS0H$I H ?1R.Чj:4~Rw@p$IrA*u}WjWFPJ$I➓/6#! LӾ+ X36x8J |+L;v$Io4301R20M I$-E}@,pS^ޟR[/s¹'0H$IKyfŸfVOπFT*a$I>He~VY/3R/)>d$I>28`Cjw,n@FU*9ttf$I~<;=/4RD~@ X-ѕzἱI$: ԍR a@b X{+Qxuq$IЛzo /~3\8ڒ4BN7$IҀj V]n18H$IYFBj3̵̚ja pp $Is/3R Ӻ-Yj+L;.0ŔI$Av? #!5"aʄj}UKmɽH$IjCYs?h$IDl843.v}m7UiI=&=0Lg0$I4: embe` eQbm0u? $IT!Sƍ'-sv)s#C0:XB2a w I$zbww{."pPzO =Ɔ\[ o($Iaw]`E).Kvi:L*#gР7[$IyGPI=@R 4yR~̮´cg I$I/<tPͽ hDgo 94Z^k盇΄8I56^W$I^0̜N?4*H`237}g+hxoq)SJ@p|` $I%>-hO0eO>\ԣNߌZD6R=K ~n($I$y3D>o4b#px2$yڪtzW~a $I~?x'BwwpH$IZݑnC㧄Pc_9sO gwJ=l1:mKB>Ab<4Lp$Ib o1ZQ@85b̍ S'F,Fe,^I$IjEdù{l4 8Ys_s Z8.x m"+{~?q,Z D!I$ϻ'|XhB)=…']M>5 rgotԎ 獽PH$IjIPhh)n#cÔqA'ug5qwU&rF|1E%I$%]!'3AFD/;Ck_`9 v!ٴtPV;x`'*bQa w I$Ix5 FC3D_~A_#O݆DvV?<qw+I$I{=Z8".#RIYyjǪ=fDl9%M,a8$I$Ywi[7ݍFe$s1ՋBVA?`]#!oz4zjLJo8$I$%@3jAa4(o ;p,,dya=F9ً[LSPH$IJYЉ+3> 5"39aZ<ñh!{TpBGkj}Sp $IlvF.F$I z< '\K*qq.f<2Y!S"-\I$IYwčjF$ w9 \ߪB.1v!Ʊ?+r:^!I$BϹB H"B;L'G[ 4U#5>੐)|#o0aڱ$I>}k&1`U#V?YsV x>{t1[I~D&(I$I/{H0fw"q"y%4 IXyE~M3 8XψL}qE$I[> nD?~sf ]o΁ cT6"?'_Ἣ $I>~.f|'!N?⟩0G KkXZE]ޡ;/&?k OۘH$IRۀwXӨ<7@PnS04aӶp.:@\IWQJ6sS%I$e5ڑv`3:x';wq_vpgHyXZ 3gЂ7{{EuԹn±}$I$8t;b|591nءQ"P6O5i }iR̈́%Q̄p!I䮢]O{H$IRϻ9s֧ a=`- aB\X0"+5"C1Hb?߮3x3&gşggl_hZ^,`5?ߎvĸ%̀M!OZC2#0x LJ0 Gw$I$I}<{Eb+y;iI,`ܚF:5ܛA8-O-|8K7s|#Z8a&><a&/VtbtLʌI$I$I$I$I$I$IRjDD%tEXtdate:create2022-05-31T04:40:26+00:00!Î%tEXtdate:modify2022-05-31T04:40:26+00:00|{2IENDB`Mini Shell

HOME


Mini Shell 1.0
DIR:/proc/self/root/usr/share/vim/vim74/tutor/
Upload File :
Current File : //proc/self/root/usr/share/vim/vim74/tutor/tutor.hu.cp1250
===============================================================================
== � d v � z � l j � k   a   V I M - o k t a t � b a n  -    1.5-�s  verzi�  ==
===============================================================================

     A Vim egy nagyon hat�kony szerkeszt�, amelynek rengeteg utas�t�sa
     van, t�l sok, hogy egy ilyen oktat�ban (tutorban), mint az itteni
     mindet elmagyar�zzuk. Ez az oktat� arra t�rekszik, hogy annyit
     elmagyar�zzon, amennyi el�g, hogy k�nnyed�n haszn�ljuk a Vim-et, az
     �ltal�nos c�l� sz�vegszerkeszt�t.

     A feladatok megold�s�hoz 25-30 perc sz�ks�ges att�l f�gg�en,
     mennyit t�lt�nk a k�s�rletez�ssel.

     A leck�ben szerepl� utas�t�sok m�dos�tani fogj�k a sz�veget.
     K�sz�tsen m�solatot err�l a f�jlr�l, ha gyakorolni akar.
     (Ha "vimtutor"-ral ind�totta, akkor ez m�r egy m�solat.)

     Fontos meg�rteni, hogy ez az oktat� cselekedve tan�ttat.
     Ez azt jelenti, hogy �nnek aj�nlott v�grehajtania az utas�t�sokat,
     hogy megfelel�en megtanulja azokat. Ha csak olvassa, elfelejti!

     Most bizonyosodjon, meg, hogy a Caps-Lock gombja NINCS lenyomva, �s
     Nyomja meg megfelel� sz�m�szor a   j   gombot, hogy az 1.1-es
     lecke teljesen a k�perny�n legyen!

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			1.1.  lecke:  A KURZOR MOZGAT�SA


   ** A kurzor mozgat�s�hoz nyomja meg a h,j,k,l gombokat az al�bbi szerint. **
	     ^
	     k		    Tipp:  A h billenty� van balra, �s balra mozgat
       < h	 l >		   A l billenty� van jobbra, �s jobbra mozgat
	     j			   A j billenty� olyan, mint egy lefele ny�l
	     v
  1. Mozgassa a kurzort k�rbe az ablakban, am�g hozz� nem szokik!

  2. Tartsa lenyomva a lefel�t (j), akkor ism�tl�dik!
---> Most tudja, hogyan mehet a k�vetkez� leck�re.

  3. A lefel� gomb haszn�lat�val menjen a 1.2. leck�re!

Megj: Ha nem biztos benne, mit nyomott meg, nyomja meg az <ESC>-et, hogy
      norm�l m�dba ker�lj�n, �s ism�telje meg a parancsot!

Megj: A kurzor gomboknak is m�k�dni�k kell, de a hjkl haszn�lat�val
      sokkal gyorsabban tud, mozogni, ha hozz�szokik.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		     1.2.  lecke: BE �S KIL�P�S A VIMB�L


  !! MEGJ: Miel�tt v�grehajtja az al�bbi l�p�seket, olvassa v�gig a leck�t !!

  1. Nyomja meg az  <ESC> gombot (hogy biztosan norm�l m�dban legyen).

  2. �rja:			:q! <ENTER>.

---> Ezzel kil�p a szerkeszt�b�l a v�ltoz�sok MENT�SE N�LK�L.
     Ha menteni szeretn� a v�ltoz�sokat �s kil�pni, �rja:
				:wq  <ENTER>

  3. Amikor a shell promptot l�tja, �rja be a parancsot, amely ebbe az
     oktat�ba hozza:
     Ez val�sz�n�leg:	vimtutor <ENTER>
     Norm�lis esetben ezt �rn�:	vim tutor.hu <ENTER>

---> 'vim' jelenti a vimbe bel�p�st, 'tutor.hu' a f�jl, amit szerkeszteni k�v�n.

  4. Ha megjegyezte a l�p�seket �s biztos mag�ban, hajtsa v�gre a l�p�seket
     1-t�l 3-ig, hogy kil�pjen �s visszat�rjen a szerkeszt�be. Azut�n
     menjen az 1.3.  leck�re.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		     1.3.  lecke: SZ�VEG SZERKESZT�SE - T�RL�S


** Norm�l m�dban nyomjon  x-et, hogy a kurzor alatti karaktert t�r�lje. **

  1. Mozgassa a kurzort a ---> kezdet� sorra!

  2. A hib�k kijav�t�s�hoz mozgassa a kurzort am�g a t�rlend� karakter
     f�l� nem �r.

  3. Nyomja meg az  x  gombot, hogy t�r�lje a nem k�v�nt karaktert.

  4. Ism�telje a 2, 3, 4-es l�p�seket, hogy kijav�tsa a mondatot.

---> ��szi �jjjell izziik aa galaggonya rruuh�ja.

  5. Ha a sor helyes, ugorjon a 1.4. leck�re.

MEGJ: A tanul�s sor�n ne memoriz�lni pr�b�ljon, hanem haszn�lat sor�n tanuljon.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		     1.4.  lecke: SZ�VEG SZERKESZT�SE - BESZ�R�S


	 ** Norm�l m�dban  i  megnyom�s�val lehet beilleszteni. **

  1. Az al�bbi els� ---> kezdet� sorra menjen.

  2. Ahhoz, hogy az els�t azonoss� tegye a m�sodikkal, mozgassa a kurzort
     az els� karakterre, amely UT�N sz�veget kell besz�rni.

  3. Nyomjon  i-t �s �rja be a megfelel� sz�veget.

  4. Amikor mindent be�rt, nyomjon <ESC>-et, hogy Norm�l m�dba visszat�rjen.
     Ism�telje a 2 �s 4 k�z�tti l�p�seket, hogy kijav�tsa a mondatot.

---> Az �that� so�l hizik p�r �sz.
---> Az itt l�that� sorb�l hi�nyzik p�r r�sz.

  5. Ha m�r begyakorolta a besz�r�st, menjen az al�bbi �sszefoglal�ra.



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			       1. LECKE �SSZEFOGLAL�JA


  1. A kurzort vagy a nyilakkal vagy a hjkl gombokkal mozgathatja.
	 h (balra)	j (le)       k (fel)	    l (jobbra)

  2. A Vimbe (a $ promptt�l) �gy l�phet be:  vim FILENAME <ENTER>

  3. A Vimb�l �gy l�phet ki:  <ESC>   :q!  <ENTER>  a v�ltoztat�sok eldob�s�val.
	     vagy �gy:	      <ESC>   :wq  <ENTER>  a v�ltoz�sok ment�s�vel.

  4. A kurzor alatti karakter t�rl�se norm�l m�dban:  x

  5. Sz�veg besz�r�sa a kurzor ut�n norm�l m�dban:
	 i     g�pelje be a sz�veget	<ESC>

MEGJ: Az <ESC> megnyom�sa norm�l m�dba viszi, vagy megszak�t egy nem befejezett
      r�szben befejezett parancsot.

Most folytassuk a 2. leck�vel!


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			2.1.  lecke: T�RL� UTAS�T�SOK


	    ** dw  t�r�l a sz� v�g�ig. **

  1. Nyomjon <ESC>-et, hogy megbizonyosodjon, hogy norm�l m�dban van!

  2. Mozgassa a kurzort a ---> kezdet� sorra!

  3. Mozgassa a kurzort arra annak a sz�nak az elej�re, amit t�r�lni szeretne.
     T�r�lje az �llatokat a mondatb�l.

  4. A sz� t�rl�s�hez �rja:   dw

  MEGJ: Ha rosszul kezdte az utas�t�st csak nyomjon <ESC> gombot
        a megszak�t�s�hoz.

---> P�r sz� kutya nem uhu illik pingvin a mondatba teh�n.

  5. Ism�telje a 3 �s 4 k�z�tti utas�t�sokat am�g kell �s ugorjon a 2.2 leck�re!

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		      2.2.  lecke: M�G T�BB T�RL� UTAS�T�S


	   ** d$ be�r�s�val a sor v�g�ig t�r�lhet. **

  1. Nyomjon <ESC>-et, hogy megbizonyosodjon, hogy norm�l m�dban van!

  2. Mozgassa a kurzort a ---> kezdet� sorra!

  3. Mozgassa a kurzort a helyes sor v�g�re (az els� . UT�N)!

  4. d$  beg�pel�s�vel t�r�lje a sor v�g�t!

---> Valaki a sor v�g�t k�tszer g�pelte be. k�tszer g�pelte be.


  5. Menjen a 2.3. leck�re, hogy meg�rtse mi t�rt�nt!





~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		     2.3.  lecke: UTAS�T�SOKR�L �S MOZG�SOKR�L


  A  d  (delete=t�rl�s) utas�t�s form�ja a k�vetkez�:

	 [sz�m]   d	mozg�s	   VAGY	     d	 [sz�m] mozg�s
  Ahol:
    sz�m - h�nyszor hajt�djon v�gre a parancs (elhagyhat�, alap�rt�k=1).
    d - a t�rl�s (delete) utas�t�s.
    mozg�s - amin a parancsnak teljes�lnie kell (al�bb list�zva).

  Mozg�sok r�vid list�ja:
    w - a kurzort�l a sz� v�g�ig, bele�rtve a sz�k�zt.
    e - a kurzort�l a sz� v�g�ig, NEM bele�rtve a sz�k�zt.
    $ - a kurzort�l a sor v�g�ig.

MEGJ:  Csup�n a mozg�s beg�pel�s�vel (parancs n�lk�l)
       a kurzor mozg�s �ltal megadott helyre ker�l.




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		2.4.  lecke: EG�SZ SOROK FELDOLGOZ�SA


	       ** dd be�r�s�val t�r�lheti az eg�sz sort. **

  A teljes sor t�rl�s�nek gyakoris�ga miatt a Vi tervez�i elhat�rozt�k,
  hogy k�nnyebb lenne csup�n a d-t k�tszer megnyomni, hogy egy sort t�r�lj�nk.

  1. Mozgassa a kurzort az al�bbi kifejez�sek m�sodik sor�ra!
  2. dd beg�pel�s�vel t�r�lje a sort!
  3. Menjen a 3. (eredetileg 4.) sorra!
  4. 2dd   (ugyeb�r sz�m-utas�t�s-mozg�s) beg�pel�s�vel t�r�lj�n k�t sort!

      1)  Alv� szegek a j�ghideg homokban,
      2)  - kezdi a k�lt� -
      3)  Plak�tmag�nyban �z� �jjelek.
      4)  Pingvinek ne f�ljetek,
      5)  T�volr�l egy vaku villant,
      6)  �gve hagytad a folyos�n a villanyt.
      7)  Ma ontj�k v�remet.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		   2.5.  lecke: A VISSZAVON�S (UNDO) PARANCS


** u g�pel�s�vel visszavonhat� az utols� parancs, U az eg�sz sort helyre�ll�tja. **

  1. Menj�nk az al�bbi ---> kezdet� sor els� hib�j�ra!
  2. x  lenyom�s�val t�r�lje az els� felesleges karaktert!
  3. u megnyom�s�val vonja vissza az utols�nak v�grehajtott utas�t�st!
  4. M�sodj�ra jav�tson ki minden hib�t a sorban az x utas�t�ssal!
  5. Most nagy  U  -val �ll�tsa vissza a sor eredeti �llapot�t!
  6. Nyomja meg az u gombot p�rszor, hogy az U �s az azt megel�z� utas�t�sokat
     vissza�ll�tsa!
  7. CTRL-R (CTRL gomb lenyom�sa mellett �ss�n R-t) p�rszor csin�lja �jra a
     visszavont parancsokat (redo)!

---> Jav��tsa a hhib�kaat ebbben a sooorban majd �ll�tsa visszaaa az eredetit.

  8. Ezek nagyon hasznos parancsok. Most ugorjon a 2. lecke �sszefoglal�j�ra.



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			       2. LECKE �SSZEFOGLAL�JA


  1. T�rl�s a kurzort�l a sz� v�g�ig:    dw

  2. T�rl�s a kurzort�l a sor v�g�ig:    d$

  3. Eg�sz sor t�rl�se:    dd

  4. Egy utas�t�s alakja norm�l m�dban:

       [sz�m]   utas�t�s   mozg�s   VAGY   utas�t�s	[sz�m] mozg�s
     ahol:
       sz�m - h�nyszor ism�telj�k a parancsot
       utas�t�s - mit tegy�nk, pl. d  a t�rl�skor
       mozg�s - mire hasson az utas�t�s, p�ld�ul w (sz�=word),
		$ (a sor v�g�ig), stb.

  5. Az el�z� tett visszavon�sa (undo):	     u	 (kis u)
     A sor �sszes v�ltoz�s�nak visszavon�sa: U	 (nagy U)
     Visszavon�sok visszavon�sa:	     CTRL-R

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		3.1.  lecke: A BEILLESZT�S (PUT) PARANCS


  ** p  le�t�s�vel az utols�nak t�r�ltet a kurzor ut�n illeszthetj�k. **

  1. Mozgassuk a kurzort az al�bbi sorok els� sor�ra.

  2. dd le�t�s�vel t�r�lj�k a sort �s elt�rol�dik a Vim puffer�ben.

  3. Mozgassuk a kurzort azel�tt a  sor EL�TTI sorba, ahov� mozgatni
     szeretn�nk a t�r�lt sort.

  4. Norm�l m�dban �rjunk  p   bet�t a t�r�lt sor beilleszt�s�hez.

  5. Folytassuk a 2-4. utas�t�sokkal hogy a helyes sorrendet kapjuk.

     d) Can you learn too?
     b) Violets are blue,
     c) Intelligence is learned,
     a) Roses are red,



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		       3.2.  lecke: AZ �T�R�S (REPLACE) PARANCS


** r  �s  a karakterek le�t�s�vel a kurzor alatti karaktert megv�ltoztatjuk. **

  1. Mozgassuk a kurzort az els� ---> kezdet� sorra!

  2. Mozgassuk a kurzort az els� hiba f�l�!

  3. r	majd a k�v�nt karakter le�t�s�vel v�ltoztassuk meg a hib�sat!

  4. A 2. �s 3. l�p�sekkel jav�tsuk az �sszes hib�t!

--->  Whan this lime was tuoed in, someone presswd some wrojg keys!
--->  When this line was typed in, someone pressed some wrong keys!

  5. Menj�nk a 3.2. leck�re!

MEGJ: Eml�kezzen, hogy nem memoriz�l�ssal, hanem gyakorl�ssal tanuljon.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			3.3.  lecke: A CSERE (CHANGE) PARANCS


	   ** A sz� egy r�sz�nek megv�ltoztat�s�hoz �rjuk:  cw . **

  1. Mozgassuk a kurzort az els� ---> kezdet� sorra!

  2. Vigye a kurzort a Ezen sz� z bet�je f�l�!

  3. cw �s a helyes sz�r�sz (itt 'bben') be�r�s�val jav�tsa a sz�t!

  4. <ESC> lenyom�sa ut�n a k�vetkez� hib�ra ugorjon (az els� cser�lend�
     karakterre)!

  5. A 3. �s 4. l�p�sek ism�tl�s�vel az els� mondatot tegye a m�sodikkal
     azonoss�!

---> Ezen a sorrrrr p�r sz�ra meg kell v�ltozzanak a change utask�r�s�.
---> Ebben a sorban p�r sz�t meg kell v�ltoztatni a change utas�t�ssal.

Vegy�k �szre, hogy a  cw  nem csak a sz�t �rja �t, hanem besz�r�
(insert) m�dba v�lt.



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		       3.4.  lecke: T�BBF�LE V�LTOZTAT�S c-VEL


 ** A c utas�t�s haszn�lhat� ugyanazokkal az mozg�sokkal mint a t�rl�s **

  1. A change utas�t�s a t�rl�ssel azonosan viselkedik.  A forma:

       [sz�m]   c   mozg�s	   OR	    c	[sz�m]   mozg�s

  2. A mozg�sok is azonosak, pl.   w (sz�), $ (sorv�g), stb.

  3. Mozgassuk a kurzort az els� ---> kezdet� sorra!

  4. Menj�nk az els� hib�ra!

  5. c$ beg�pel�s�vel a sorv�geket tegy�k azonoss� �s nyomjunk <ESC>-et!

---> Ennek a sornak a v�ge kiigaz�t�sra szorul, hogy megegyezzen a m�sodikkal.
---> Ennek a sornak a v�ge a c$ paranccsal v�ltoztathat� meg.



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			       3. LECKE �SSZEFOGLAL�JA


  1. A m�r t�r�lt sort beilleszt�s�hez nyomjunk p-t. Ez a t�r�lt sz�veget
     a kurzor UT�N helyezi (ha sor ker�lt t�rl�sre, a kurzor alatti sorba).

  2. A kurzor alatti karakter �t�r�s�hoz az r-et �s azt a karaktert
     nyomjuk, amellyel az eredetit fel�l szeretn�nk �rni.

  3. A v�ltoztat�s (c) utas�t�s a karaktert�l az mozg�s v�g�ig
     v�ltoztatja meg az mozg�st. P�ld�ul a cw a kurzort�l a sz� v�g�ig,
     a c$ a sor v�g�ig.

  4. A v�ltoztat�s form�tuma:

	 [sz�m]   c	mozg�s	VAGY	c   [sz�m]   mozg�s

Ugorjunk a k�vetkez� leck�re!



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		     4.1.  lecke: HELY �S F�JL�LLAPOT


 ** CTRL-g megnyom�s�val megn�zhetj�k a hely�nket a f�jlban �s a f�jl �llapot�t.
     SHIFT-G le�t�s�vel a f�jl adott sor�ra ugorhatunk. **

  Megj: Olvassuk el az eg�sz leck�t a l�p�sek v�grehajt�sa el�tt!!

  1. Tartsuk nyomva a Ctrl gombot �s nyomjunk  g-t.  Az �llapotsor
     megjelenik a lap alj�n a f�jln�vvel �s az aktu�lis sor sorsz�m�val.
     Jegyezz�k meg a sorsz�mot a 3. l�p�shez!

  2. Nyomjunk Shift-G-t a lap alj�ra ugr�shoz!

  3. �ss�k be az eredeti sor sz�m�t, majd �ss�nk shift-G-t! Ezzel
     visszajutunk az eredeti sorra ahol Ctrl-g-t nyomtunk.
     (A be�rt sz�m NEM fog megjelenni a k�perny�n.)

  4. Ha megjegyezte a feladatot, hajtsa v�gre az 1-3. l�p�seket!



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			4.2.  lecke: A KERES�S (SEARCH) PARANCS


  ** / majd a k�v�nt kifejez�s be�r�s�val kereshetj�k meg a kifejez�st. **

  1. Norm�l m�dban �ss�nk  /  karaktert!  Ez �s a kurzor megjelenik
     a k�perny� alj�n, ahogy a : utas�t�s is.

  2. �rjuk be: 'hiibaa' <ENTER>!  Ez az a sz� amit keres�nk.

  3. A kifejez�s �jabb keres�s�hez �ss�k le egyszer�en:  n .
     A kifejez�s ellenkez� ir�nyban t�rt�n� keres�s�hez ezt �ss�k be: Shift-N .

  4. Ha visszafel� szeretne keresni, akkor ? kell a / helyett.

---> "hiibaa" nem a helyes m�dja a hiba le�r�s�nak; a hiibaa egy hiba.

Megj: Ha a keres�s el�ri a f�jl v�g�t, akkor az elej�n kezdi.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		   4.3.  lecke: Z�R�JELEK P�RJ�NAK KERES�SE


	   ** % le�t�s�vel megtal�ljuk a ),], vagy }  p�rj�t. **

  1. Helyezze a kurzort valamelyik (, [, vagy { z�r�jelre a ---> kezdet�
     sorban!

  2. �ss�n  %  karaktert!

  3. A kurzor a z�r�jel p�rj�ra fog ugrani.

  4. % le�t�s�vel visszaugrik az eredeti z�r�jelre.

---> Ez ( egy tesztsor (-ekkel, [-ekkel ] �s {-ekkel } a sorban. ))

Megj: Ez nagyon hasznos, ha olyan programot debugolunk, amelyben a
      z�r�jelek nem p�rosak!




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		  4.4.  lecke: A HIB�K KIJAV�T�S�NAK EGY M�DJA


    ** :s/r�gi/�j/g beg�pel�s�vel az '�j'-ra cser�lj�k a 'r�gi'-t. **

  1. Menj�nk a ---> kezdet� sorra!

  2. �rjuk be:  :s/eggy/egy <ENTER> .  Ekkor csak az els� v�ltozik meg a
     sorban.

  3. Most ezt �rjuk:	 :s/eggy/egg/g	   amely glob�lisan helyettes�t
     a sorban, azaz minden el�fordul�st.
     Ez a sorban minden el�fordul�st helyettes�t.

---> eggy heggy meggy, szembe j�n eggy m�sik heggy.

  4. K�t sor k�z�tt a karaktersor minden el�fordul�s�nak helyettes�t�se:
     :#,#s/r�gi/�j/g    ahol #,# a k�t sor sorsz�ma.
     :%s/r�gi/�j/g      a f�jlbeli �sszes el�fordul�s helyettes�t�se.




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			       4. LECKE �SSZEFOGLAL�JA


  1. Ctrl-g  ki�rja az kurzor hely�t a f�jlban �s a f�jl �llapot�t.
     Shift-G a f�jl v�g�re megy, gg az elej�re. Egy sz�m ut�n
     Shift-G  az adott sz�m� sorra ugrik.

  2. /	ut�n egy kifejez�s EL�REFELE keresi a kifejez�st.
  2. ?	ut�n egy kifejez�s VISSZAFELE keresi a kifejez�st.
     Egy keres�s ut�n az  n  a k�vetkez� el�fordul�st keresi azonos ir�nyban
     Shift-N  az ellenkez� ir�nyban keres.

  3. %	beg�pel�s�vel, ha  (,),[,],{, vagy } karakteren vagyunk a z�r�jel
     p�rj�ra ugrik.

  4. az els� r�gi helyettes�t�se �jjal a sorban    :s/r�gi/�j
     az �sszes r�gi helyettes�t�se �jjal a sorban  :s/r�gi/�j/g
     k�t sor k�z�tti kifejez�sekre		   :#,#s/r�gi/�j/g
     # hely�n az aktu�lis sor (.) �s az utols� ($) is �llhat :.,$/r�gi/�j/g
     A f�jlbeli �sszes el�fordul�s helyettes�t�se  :%s/r�gi/�j/g
     Mindenkori meger�s�t�sre v�r 'c' hat�s�ra	   :%s/r�gi/�j/gc


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		5.1.  lecke: K�LS� PARANCS V�GREHAJT�SA


   ** :!  ut�n k�ls� parancsot �rva v�grehajt�dik a parancs. **

  1. �rjuk be az ismer�s : parancsot, hogy a kurzort a  k�perny� alj�ra
     helyezz�k. Ez lehet�v� teszi egy parancs be�r�s�t.

  2. ! (felki�lt�jel) be�r�s�val tegy�k lehet�v� k�ls� h�j (shell)-parancs
     v�grehajt�s�t.

  3. �rjunk p�ld�ul ls parancsot a ! ut�n majd �ss�nk <ENTER>-t.  Ez ki
     fogja list�zni a k�nyvt�runkat ugyan�gy, mintha a shell promptn�l
     lenn�nk.  Vagy �rja ezt  :!dir  ha az ls nem m�k�dik.

Megj:  Ilym�don b�rmely k�ls� utas�t�s v�grehajthat�.

Megj:  Minden  :  parancs ut�n <ENTER>-t kell �tni.




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		 5.2.  lecke: B�VEBBEN A F�JLOK �R�S�R�L


     ** A f�jlok v�ltoz�sait �gy �rhatjuk ki  :w F�JLN�V. **

  1. :!dir  vagy  :!ls  be�r�s�val list�zzuk a k�nyvt�runkat!
     �n m�r tudja, hogy <ENTER>-t kell �tnie ut�na.

  2. V�lasszon egy f�jlnevet, amely m�g nem l�tezik pl. TESZT!

  3. �rja:	:w TESZT   (ahol TESZT a v�lasztott f�jln�v)!

  4. Ez elmenti a teljes f�jlt (a Vim oktat�j�t) TESZT n�ven.
     Ellen�rz�sk�pp �rjuk ism�t    :!dir   hogy l�ssuk a k�nyvt�rat!
     (Felfel� gombbal : ut�n az el�z� utas�t�sok visszahozhat�ak.)

Megj: Ha �n kil�pne a Vimb�l �s �s visszat�rne a TESZT f�jln�vvel, akkor a
      f�jl az oktat� ment�skori pontos m�solata lenne.

  5. T�vol�tsa el a f�jlt  (MS-DOS):	:!del TESZT
			vagy (Unix):	:!rm TESZT


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		    5.3.  lecke: EGY KIV�LASZTOTT R�SZ KI�R�SA


	** A f�jl egy r�sz�nek ki�r�s�hoz �rja :#,# w F�JLN�V **

  1. :!dir  vagy :!ls  be�r�s�val list�zza a k�nyvt�rat, �s v�lasszon egy
     megfelel� f�jlnevet, pl. TESZT.

  2. Mozgassa a kurzort ennek az oldalnak a tetej�re, �s nyomjon
     Ctrl-g-t, hogy megtudja a sorsz�mot.  JEGYEZZE MEG A SZ�MOT!

  3. Most menjen a lap alj�ra, �s �sse be ism�t: Ctrl-g.  EZT A SZ�MOT
     IS JEGYEZZE MEG!

  4. Ha csak ezt a r�sz�t szeretn� menteni a f�jlnak, �rja   :#,# w TESZT
     ahol #,# a k�t sorsz�m, amit megjegyzett, TESZT az �n f�jlneve.

  5. Ism�t n�zze meg, hogy a f�jl ott van (:!dir) de NE t�r�lje.

  6. Vimben l�tezik egy m�sik lehet�s�g: nyomja meg a Shift-V gombp�rt
     az els� menteni k�v�nt soron, majd menjen le az utols�ra, ezut�n
     �rja :w TESZT2   Ekkor a TESZT2 f�jlba ker�l a kijel�lt r�sz.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		   5.4.  lecke: F�JLOK VISSZA�LL�T�SA �S �SSZEF�Z�SE


       ** Egy f�jl tartalm�nak beilleszt�s�hez �rja   :r F�JLN�V **

  1. :!dir be�r�s�val n�zze meg, hogy az �n TESZT f�jlja l�tezik m�g.

  2. Helyezze a kurzort ennek az oldalnak a tetej�re.

MEGJ:  A 3. l�p�s ut�n az 5.3. leck�t fogja l�tni. Azut�n LEFEL� indulva
       keresse meg ism�t ezt a leck�t.

  3. Most sz�rja be a TESZT nev� f�jlt a   :r TESZT   paranccsal, ahol
     TESZT az �n f�jlj�nak a neve.

MEGJ:  A f�jl, amit beillesztett a kurzora alatt helyezkedik el.

  4. Hogy ellen�rizz�k, hogy a f�jlt t�nyleg beillesztett�k, menjen
     vissza, �s n�zze meg, hogy k�tszer szerepel az 5.3. lecke! Az eredeti
     mellett a f�jlb�l bem�solt is ott van.



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			       5. LECKE �SSZEFOGLAL�JA


  1.  :!parancs v�grehajt egy k�ls� utas�t�st.

      P�r hasznos p�lda:
	 (MS-DOS)	  (Unix)
	  :!dir		   :!ls		   -  k�nyvt�rlista ki�r�sa.
	  :!del F�JLN�V    :!rm F�JLN�V    -  F�JLN�V nev� f�jl t�rl�se.

  2.  :w F�JLN�V  ki�rja a jelenlegi Vim-f�jlt a lemezre F�JN�V n�ven.

  3.  :#,#w F�JLN�V  ki�rja a k�t sorsz�m (#) k�z�tti sorokat F�JLN�V-be
      M�sik lehet�s�g, hogy a kezd�sorn�l Shift-v-t nyom lemegy az utols�
      sorra, majd ezt �ti be  :w F�JLN�V

  4.  :r F�JLN�V  beolvassa a F�JLN�V f�jlt �s behelyezi a jelenlegi f�jlba
      a kurzorpoz�ci� ut�ni sorba.




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		   6.1.  lecke: A MEGNYIT�S (OPEN) PARANCS


** o  be�r�s�val nyit egy �j sort a kurzor alatt �s besz�r� m�dba v�lt **

  1. Mozgassuk a kurzort a ---> kezdet� sorra.

  2. o (kicsi)  be�r�s�val nyisson egy sort a kurzor ALATT! Ekkor
     automatikusan besz�r� (insert) m�dba ker�l.

  3. M�solja le a  ---> jel� sort �s <ESC> megnyom�s�val l�pjen ki
     a besz�r� m�db�l.

---> Az o lenyom�sa ut�n a kurzor a k�vetkez� sor elej�n �ll besz�r� m�dban.

  4. A kurzor FELETTI sor megnyit�s�hoz egyszer�en nagy O bet�t �rjon
kicsi helyett. Pr�b�lja ki a k�vetkez� soron!
Nyisson egy �j sort efelett Shift-O megnyom�s�val, mialatt a kurzor
ezen a soron �ll.





~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			6.2.  lecke: AZ APPEND PARANCS


	 ** a  lenyom�s�val a kurzor UT�N sz�rhatunk sz�veget. **

  1. Mozgassuk a kurzort a k�vetkez� ---> kezdet� sor v�g�re �gy,
     hogy  norm�l  m�dban  $-t  �r be.

  2. Kis "a" le�t�s�vel sz�veget sz�rhat be AM�G� a karakter m�g�,
     amelyen a kurzor �ll.
     (A nagy "A" az eg�sz sor v�g�re �rja a sz�veget.)

Megj: A Vimben a sor legv�g�re is lehet �llni, azonban ez el�dj�ben
      a Vi-ban nem lehets�ges, ez�rt abban az a n�lk�l el�g k�r�lm�nyes
      a sor v�g�hez sz�veget �rni.

  3. Eg�sz�tse ki az els� sort. Vegye �szre, hogy az a utas�t�s (append)
     teljesen egyezik az i-vel (insert) csup�n a besz�rt sz�veg helye
     k�l�nb�zik.

---> Ez a sor lehet�v� teszi �nnek, hogy gyakorolja
---> Ez a sor lehet�v� teszi �nnek, hogy gyakorolja a sor v�g�re beilleszt�st.



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		    6.3.  lecke: AZ �T�R�S M�SIK V�LTOZATA


      ** Nagy R  be�r�s�val �rhat fel�l t�bb mint egy karaktert. **

  1. Mozgassuk a kurzort az els� ---> kezdet� sorra!

  2. Helyezze a kurzort az els� sz� elej�re amely elt�r a m�sodik
     ---> kezdet� sor tartalm�t�l (a 'az utols�val' r�szt�l).

  3. Nyomjon R karaktert �s �rja �t a sz�veg marad�k�t az els� sorban
     �gy, hogy a  k�t sor egyez� legyen.

---> Az els� sort tegye azonoss� az utols�val: haszn�lja a gombokat.
---> Az els� sort tegye azonoss� a m�sodikkal: �rjon R-t �s az �j sz�veget.

  4. Jegyezz�k meg, ha <ESC>-et nyomok, akkor a v�ltozatlanul hagyott
     sz�vegek v�ltozatlanok maradnak.





~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			    6.4.  lecke: BE�LL�T�SOK

** �ll�tsuk be, hogy a keres�s �s a helyettes�t�s ne f�ggj�n kis/NAGYbet�kt�l **

  1. Keress�k meg az 'ignore'-t az be�rva:
     /ignore
     Ezt ism�telj�k t�bbsz�r az n billenty�vel

  2. �ll�tsuk be az 'ic' (Ignore case) lehet�s�get �gy:
     :set ic

  3. Most keress�nk ism�t az 'ignore'-ra n-nel
     Ism�telj�k meg t�bbsz�r a keres�st: n

  4. �ll�tsuk be a 'hlsearch' �s 'incsearch' lehet�s�geket:
     :set hls is

  5. Most ism�t �rjuk be a keres�parancsot, �s l�ssuk mi t�rt�nik:
     /ignore

  6. A kiemel�st sz�ntess�k meg al�bbi utas�t�sok egyik�vel:
     :set nohls     vagy	 :nohlsearch
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
			       6. LECKE �SSZEFOGLAL�JA


  1. o	be�r�s�val �j sort nyitunk meg a sor ALATT �s a kurzor az �j
     sorban lesz besz�r�s-m�dban.
     Nagy  O  a sor FELETT nyit �j sort, �s oda ker�l a kurzor.

  2. a  be�r�s�val az aktu�lis karaktert�l UT�N (jobbra) sz�rhatunk be sz�veget.
     Nagy A  automatikusan a sor legv�g�hez adja hozz� a sz�veget.

  3. A nagy  R  be�t�s�vel �t�r� (replace) m�dba ker�l�nk  <ESC> lenyom�s�ig.

  4. ":set xxx" be�r�s�val az "xxx" opci� �ll�that� be.









~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		     7. lecke: AZ ON-LINE S�G� PARANCSAI


		    ** Az online s�g�rendszer haszn�lata **

  A Vim r�szletes s�g�val rendelkezik.  Indul�shoz a k�vetkez�k egyik�t
  tegye:
	- nyomja meg a <HELP> gombot (ha van ilyen)
	- nyomja meg az <F1> gombot (ha van ilyen)
	- �rja be:   :help <ENTER>

  :q <ENTER>   be�r�s�val z�rhatja be a s�g�ablakot.

  Majdnem minden t�mak�rr�l tal�lhat s�g�t, argumentum megad�s�val
  ":help" utas�t�s .  Pr�b�lja az al�bbiakat ki (<ENTER>-t ne felejts�k):

	:help w
	:help c_<T
	:help insert-index
	:help user-manual


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
		       8. lecke: IND�T�SZKRIPT �R�SA

		     ** A Vim lehet�s�geinek be�ll�t�sa **

  A Vim rengeteg lehet�s�ggel rendelkezik a Vi-hoz k�pest, de a legt�bb
  alapb�l el�rhetetlen. Ahhoz, hogy alapb�l t�bb lehet�s�g�nk legyen k�sz�ten�nk
  kell egy "vimrc" f�jlt.

  1. Kezdj�k el szerkeszteni a "vimrc" f�jlt, ennek m�dja:
	:edit ~/.vimrc			Unixon, Linuxon
	:edit $VIM/_vimrc		MS-Windowson

  2. Most sz�rjuk be a p�lda "vimrc" f�jl sz�veg�t:

	:read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim

  3. �rjuk ki a f�jlt:

	:write

  Legk�zelebb a Vim szintaxiskiemel�ssel indul.
  Hozz�adhatja kedvenc be�ll�t�sait ehhez a "vimrc" f�jlhoz.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  Itt v�gz�dik a Vim oktat�, melynek a sz�nd�ka egy r�vid �ttekint�s a
  Vimr�l, amely el�g ahhoz, hogy el�g k�nnyed�n kezelj�k a szerkeszt�t.
  T�vol van a teljess�gt�l, mivel a Vimnek sz�mtalan tov�bbi utas�t�sa
  van. Ezut�n a felhaszn�l�i k�zik�nyvet �rdemes elolvasni az angolul
  tud�knak: ":help user-manual". (egyel�re nem tud magyarul)

  Tov�bbi magyar olvasnival�k �rhet�ek el az al�bbi oldalr�l.
  http://wiki.hup.hu/index.php/Vim

  Angol olvasm�nyok:
  For further reading and studying, this book is recommended:
	Vim - Vi Improved - by Steve Oualline
	Publisher: New Riders
  The first book completely dedicated to Vim.  Especially useful for beginners.
  There are many examples and pictures.
  See http://iccf-holland.org/click5.html

  This book is older and more about Vi than Vim, but also recommended:
	Learning the Vi Editor - by Linda Lamb
	Publisher: O'Reilly & Associates Inc.
  It is a good book to get to know almost anything you want to do with Vi.
  The sixth edition also includes information on Vim.

  Ezt az oktat�t Michael C. Pierce �s Robert K. Ware �rta, a Colorado
  School of Mines dolgoz�i Charles Smith (Colorado State University)
  t�mogat�s�val.

  E-mail: bware@mines.colorado.edu.

  A Vimhez idom�totta Bram Moolenaar.

  Magyar�totta: Horv�th �rp�d <horvath.arpad@arek.uni-opbuda.hu>, 2006-2012